Guiding Organizational Change.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Austin, Michael J.; und weitere
Titel	Guiding Organizational Change.
Quelle	In: New Directions for Higher Education, (1997) 98, S.31-56 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0560
DOI	10.1002/he.9803
Schlagwörter	Leitfaden; Administrator Responsibility; Administrator Role; Blacks; Case Studies; Catholic Schools; Change Agents; Change Strategies; Church Related Colleges; Deans; Higher Education; Institutional Mission; Leadership Qualities; Organizational Change; Professional Education; Research; Social Work + Suchen Sie Ihr Suchwort? Black person; Schwarzer; Case study; Fallstudie; Case Study; Katholische Schule; Lösungsstrategie; Kirchliche Hochschule; Dean; Dekan; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Führungseigenschaft; Organisationswandel; Berufsausbildung; Forschung; Soziale Arbeit
Abstract	Three case studies of organizational change and transformation are the basis for discussing leadership approaches used by professional school deans to promote and nurture change processes. The settings are schools of social work in three universities, each with a unique mission: serving the Catholic community; serving the African American community; and addressing Ivy League community research priorities. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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